【聚点考研】教育学名著导读——《什么是教育》(卡尔·雅斯贝尔斯)_百度...
卡尔·雅斯贝尔斯是德国存在 哲学家、心理学家和教育家，存在 教育思想的代表人物。他的主要著作包括《大学的观念》和《什么是教育》，这两部作品集中反映了他的存在 教育思想，对后世产生了深远影响。
教育者不能无视学生的现实处境和精神状况，而认为自己比学生优越，对学生耳提面命，不能与学生平等相待，更不能向学生敞开自己的心扉。这样的教育者所制定的教学计划，必然会以我为中心。
卡尔·雅斯贝尔斯的《什么是教育》是一部深刻探讨教育本质与目的的哲学著作。在阅读这部经典之作后，我深受启发，对教育有了更为全面和深入的理解。教育的本质：启迪智慧与唤醒心灵 雅斯贝尔斯在书中提出了“教育即生成”的观点，强 育不仅仅是知识的传授，更是灵魂的塑造。
德国哲学家、教育学家卡尔·雅斯贝尔斯认为，教育是顿悟的艺术，就是引导灵魂的眼睛抽身返回自身之内。教育须有信仰，就是要通过培养不断地将新的一代人带入人类优秀文化精神中，让他们在完整的精神中生活、工作和交往。教育不仅是知识内容的传授，还包括生命内涵的领悟、意志行为的规范和灵魂的启迪。
《什么是教育》所讨论的是以下三个问题：什么是现代教育；教育的本质与现代；现代的学校教育，特别是大学教育应如何进行。“教育就是一棵树去摇动另一棵树，一朵云去触碰另一朵云，一个灵魂去唤醒另一个灵魂。
雅斯贝尔斯是承前启后的哲学家，是存在 哲学的重要一环，是生存(超越)哲学的 阐释者，是世界哲学的倡导者，是交往哲学的推动者雅斯贝尔斯是与时代同步的思想者。