考研英语中各式各样的的词组

更新时间:2025-09-11 04:08:01
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考研英语词汇短语高效记忆指南

在考研英语备考中,词汇和短语是提升阅读、写作和翻译能力的关键。面对海量词汇,很多考生感到头疼,尤其是那些看似相似却用法不同的词组。本文将针对考研英语中常见的词汇短语问题,提供实用且高效的记忆方法,帮助考生突破词汇瓶颈,轻松应对考试挑战。

常见问题解答

1. 如何有效记忆考研英语中的同义词组?

同义词组是考研英语中的常见考点,考生往往容易混淆。例如,“make progress”和“make strides”都表示“取得进步”,但前者更强调逐步发展,后者则更突出显著的成果。要有效记忆这类词组,可以采用以下方法:

  • 分类记忆:将同义词组按主题分类,如表示“成功”的词组有“achieve success”“reach the pinnacle of one’s career”等。
  • 语境应用:通过例句理解词组用法,例如,“He has made great strides in his research”。
  • 联想记忆:将词组与个人经历或熟悉的场景联系,如“make progress”可以联想到“每天进步一点点”的励志口号。

建议考生定期复习,通过自测或小组讨论加深记忆。例如,可以准备一个“同义词组替换游戏”,在阅读中主动寻找替换词,强化应用能力。

2. 考研英语中哪些词组需要特别注意时态变化?

时态变化是英语学习的难点,尤其在词组搭配中更为复杂。例如,“look forward to”虽然常与现在进行时连用(“I am looking forward to the exam”),但名词形式“look forward to”后必须接名词或动名词(“look forward to studying abroad”)。这类词组还有“get used to”(“get used to getting up early”)和“be used to”(“This book is used to teaching beginners”)。考生需要特别注意以下几点:

  • 固定搭配:牢记常用词组的固定结构,如“look forward to doing sth.”。
  • 语法规则:通过语法分析理解词组背后的逻辑,例如,“get used to”中的“used”是过去分词作形容词。
  • 多练多错:在写作和翻译中刻意练习,避免因时态错误失分。例如,在描述个人习惯时,常用“be used to doing sth.”(“I am used to waking up at 6 a.m.”)。

建议考生准备一个错题本,记录易错词组,并定期回顾。例如,可以制作闪卡,正面写词组,背面写正确用法,通过反复翻看加深印象。

3. 如何区分“take into account”和“take into consideration”?

这两个词组都是考研英语中的高频考点,考生常因语义相近而混淆。实际上,“take into account”强调“考虑因素”的客观性(“All relevant factors must be taken into account”),而“take into consideration”则更侧重“全面思考”的过程(“You should take into consideration everyone’s opinion”)。区分方法如下:

  • 语境分析:前者常用于强调决策依据,后者则更多出现在建议或分析场景。
  • 关键词替换:可以替换关键词验证用法,如“take into account”换成“consider”,而“take into consideration”换成“think about”。
  • 实际应用:通过写作练习加深理解,例如,“The manager failed to take into account the employees’ workload”与“The committee took into consideration all the feedback”。

考生可以结合具体例句记忆,如“Environmental impact must be taken into account when building a new factory”强调客观评估,而“Before making a decision, take into consideration the long-term consequences”则强调全面分析。通过对比例句,考生能更直观地掌握词组差异,避免考试中误用。

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