考研数学复习顺序：先做题还是先刷视频？深度解析与策略建议

在考研数学的复习过程中，很多考生都会面临一个经典难题：究竟是先做题还是先刷视频？这个问题的答案并非简单的“是”或“否”，而是需要根据个人的学习习惯、基础水平以及复习阶段来灵活调整。本文将从多个角度深入探讨这一话题，为考生提供切实可行的策略建议，帮助大家找到最适合自己的复习路径。

常见问题解答

问题一：零基础考生应该先刷视频还是先做题？

对于零基础或基础薄弱的考生来说，盲目刷题往往会导致事倍功半，因为缺乏对知识点的理解，做题容易陷入“知其然不知其所以然”的困境。因此，这类考生强烈建议先系统性地刷视频。通过观看老师的讲解，可以建立起对数学概念、定理和公式的初步认识，掌握基本解题思路和方法。建议选择口碑好的基础课程，如张宇、李永乐等老师的视频，跟随老师的节奏逐步理解知识点。视频学习完毕后，再配合教材进行巩固，最后通过做题检验学习效果。这样做的好处是能够循序渐进，避免因基础不牢而导致的挫败感，同时也能提高学习效率。

问题二：已经具备一定基础的考生，应该怎么安排做题和刷视频的顺序？

对于有一定数学基础的考生，复习顺序可以更加灵活。一般来说，建议采用“视频+题集”穿插进行的方式。具体来说，可以先选择一个章节或知识点，观看相关视频课程，理解其核心概念和解题技巧。视频学习完毕后，立即做配套的例题或基础练习题，通过做题来检验对知识点的掌握程度。如果遇到难题或理解不透彻的地方，再回头重新观看视频，或者查阅教材和笔记。这种“学-练-反馈”的循环模式能够有效加深记忆，提升解题能力。在复习后期，可以适当增加做题的比重，通过大量练习来巩固知识点，培养时间分配和应试技巧。

问题三：复习后期应该以做题为主还是继续刷视频？

进入考研数学的复习后期，时间紧迫，做题的重要性愈发凸显。此时，建议将重心放在做题和错题分析上。虽然视频课程仍然可以用来查漏补缺，但主要目的应该是帮助理解和巩固难点，而不是系统学习新知识。具体操作方法是：以历年真题和模拟题为主，每天完成一定量的题目，做完后认真核对答案，分析错误原因。对于反复出错的知识点，可以重新观看相关视频，或者请教老师、同学。同时，建议整理错题本，定期回顾，避免同类错误再次发生。可以通过做套题来模拟考试环境，培养时间感和答题节奏。刷视频的时间不宜过长，重点放在解决自己的薄弱环节，而不是盲目追新。

问题四：刷视频时应该做笔记还是只听讲？

刷视频时是否做笔记，取决于个人的学习习惯和视频内容。如果老师讲解的内容较为精炼，逻辑清晰，那么可以边听边思考，不必过于纠结于笔记的详尽程度。但如果是讲解较为细致的课程，或者个人需要通过笔记来加深记忆，那么做笔记是非常有必要的。建议采用以下方法：1. 记录关键概念和公式，用不同颜色的笔标注重点；2. 记录解题思路和技巧，尤其是老师提出的独特方法或易错点；3. 留出空白，方便后续补充或修改。做笔记的目的是为了巩固记忆，而不是为了抄写。因此，笔记应简洁明了，突出重点，避免成为负担。建议在听完视频后，立即回顾笔记，加深理解。