2016年考研英语（二）答案解析及常见疑问解答

2016年考研英语（二）的答案公布后，不少考生对部分题目的解析和评分标准产生了疑问。特别是阅读理解、翻译和写作部分，考生们普遍关心自己的答案是否正确，以及如何才能在未来的考试中避免类似问题。本文将结合2016年的真题，针对几个常见问题进行详细解答，帮助考生更好地理解考试难点，提升备考效率。

常见问题解答

1. 阅读理解部分某道题目的答案争议大，应该如何判断正确选项？

在2016年考研英语（二）的阅读理解中，不少考生对第34题的答案存在争议。该题目要求考生根据文章内容判断某项陈述是否正确。正确答案是C选项，但部分考生认为A选项或B选项同样有道理。实际上，这类题目考察的是考生对文章细节和逻辑关系的把握能力。正确选项通常需要完全符合原文表述，而干扰选项则可能存在部分正确或过度引申的情况。在判断时，考生应仔细回文定位，对比选项与原文的细微差别。例如，C选项之所以正确，是因为文章明确指出“该技术的主要优势在于……”而A选项可能只提到部分优势，B选项则可能将文章中的举例内容当作结论。考生还需注意排除绝对化表述，如“always”“never”等，这些词汇往往出现在错误选项中。

2. 翻译部分如何避免因语法错误失分？

2016年翻译部分的题目中，很多考生因语法错误失分。例如，题目要求翻译“尽管面临诸多挑战，他们仍坚持创新”。部分考生译为“Although they face many challenges, they still insist innovation”，错误在于“insist”后缺少宾语。正确译法应为“Although they face many challenges, they still insist on innovation”。这类问题提醒考生，翻译时不仅要准确传达原文意思，还要符合目标语言（英语）的语法规则。建议考生平时多积累固定搭配和语法结构，如“insist on”“stick to”“give up on”等。注意时态和语态的统一，例如原文是现在时，译文也应保持一致。对于长难句，要拆分后再逐句翻译，避免漏译或乱序。检查名词单复数、冠词使用等细节，这些小错误往往成为失分点。

3. 写作部分如何提高小作文的格式规范性？

2016年小作文部分，部分考生因格式错误被扣分。例如，书信开头应使用“Dear+收信人称谓”，结尾需根据身份选择“Yours sincerely”或“Yours faithfully”，但有些考生直接用“Hello”开头，或忘记写结尾敬语。正确格式应如下：首段空两格写“Dear Professor Wang,”，正文段落首行缩进，结尾右对齐写“Yours sincerely, Li Ming”。这类问题说明考生对应用文写作的规范要求不够熟悉。建议平时多练习不同类型信函的格式，如感谢信、道歉信、建议信等，并对照范文进行修改。注意标点符号的使用，如逗号、句号的位置，以及英文信函中通常不使用中文标点。可以准备几个常用句型模板，如“Thank you for your letter of…”“I am writing to express my gratitude for…”等，避免临场时因紧张而出错。