2011年考研英语二阅读第四篇深度解析：考点与技巧

2011年考研英语二阅读第四篇不仅考察了考生的阅读理解能力，还涉及了对文章逻辑、作者意图的深入分析。本文将结合文章内容，详细解析几个常见问题，帮助考生更好地把握阅读技巧和答题策略。

常见问题解答

问题一：文章主要讨论了什么主题？作者的核心观点是什么？

文章主要探讨了全球化背景下，传统制造业面临的挑战与机遇。作者认为，尽管制造业在某些地区面临衰退，但在其他地区仍具有强大的竞争力，关键在于如何适应新的市场环境和技术变革。作者通过对比不同国家的制造业发展案例，强调了创新和人才培养的重要性。具体来说，作者指出，德国和日本之所以能在制造业领域保持领先地位，主要是因为它们注重技术创新和高质量人才培养。这一观点对于考生理解全球化背景下的经济竞争具有重要意义。

问题二：文章中提到的“制造业复兴”现象具体指什么？作者如何看待这一现象？

“制造业复兴”现象指的是在某些国家和地区，传统制造业重新获得活力和竞争力的现象。作者认为，这一现象的出现并非偶然，而是多种因素共同作用的结果。随着技术进步，制造业的生产效率得到了显著提升，这使得传统制造业重新焕发生机。一些国家通过政策扶持和产业升级，成功地将制造业与高新技术产业相结合，形成了新的竞争优势。例如，美国在一些高科技制造业领域取得了突破，重新成为全球制造业的重要力量。作者认为，这一现象对于全球经济格局产生了深远影响，表明制造业在全球经济中的地位并未削弱，而是发生了结构性变化。

问题三：文章中提到的“软实力”和“硬实力”分别指什么？它们在制造业发展中如何相互作用？

在文章中，“硬实力”主要指制造业的物理基础，如生产设备、技术水平等，而“软实力”则包括人才培养、创新能力、企业文化等方面。作者认为，硬实力和软实力在制造业发展中是相辅相成的。一方面，强大的硬实力为制造业提供了技术基础和生产力保障，而软实力则能够推动技术创新和产业升级。例如，德国的制造业之所以能够保持领先地位，不仅因为其拥有先进的生产设备，还因为其注重人才培养和创新能力。另一方面，软实力的提升也能够带动硬实力的增强。例如，日本的企业通过持续的技术创新，不断提升产品质量和生产效率，从而在全球市场上获得了竞争优势。作者强调，制造业的发展需要硬实力和软实力的协同作用，只有这样才能够实现可持续发展。