考研数学1800和660的选择与搭配策略全解析

在考研数学备考中，1800题和660题都是热门的练习资料，但很多同学不知道该如何取舍。这两本书各有特色，1800题覆盖面广、题量丰富，适合基础阶段系统练习；660题则更侧重真题和难题，适合强化阶段冲刺。本文将结合不同备考阶段和目标，给出科学的选择建议。

1800题与660题的核心差异

1800题由张宇老师编写，全书分为基础篇和提高篇，共计500多道精选题目，涵盖了高数、线代、概率三大模块的各个知识点。其特点在于题目类型多样，从基础概念题到综合应用题都有涉及，适合打牢基础阶段的数学框架。而660题则是针对历年真题进行深度挖掘，精选600道典型题目，其中难题占比超过40%，特别适合强化阶段提升解题能力。两本书的难度梯度设计不同：1800题循序渐进，660题则直接对标考研真题的难度水平。

不同阶段的使用建议

对于基础薄弱的同学，建议优先完成1800题的基础篇，配合教材同步练习，重点掌握基本概念和计算方法。当基础题型掌握牢固后（一般需要2-3个月），再开始挑战660题的真题系列。强化阶段可以采用"1800题难题+660题真题"的搭配方案，每天完成2-3道660题中的典型难题，再配合5-6道1800题中的综合题。冲刺阶段则应以660题为主，适当补充1800题中的压轴题进行拔高训练。

如何高效利用这两本书

建议制定分阶段的练习计划：基础阶段每周完成1800题的1-2章内容，配套做660题中的基础题型；强化阶段将两本书交替使用，每完成3套660题真题后，再集中做1800题的某个专题。特别要注意错题整理，建立"1800错题本"和"660真题错题本"，定期回顾。另外，可以利用碎片时间做660题中的选择题，因为其题干简洁，适合快速进入状态。对于计算量大的题目，建议先做1800题培养基础计算能力，再挑战660题的复杂计算题。

特殊情况的调整方案

如果备考时间紧张，建议优先完成660题中的重点章节（如高数的积分、泰勒公式，线代的特征值，概率的分布函数等），这些内容在历年真题中占比最高。对于数学基础较好的同学，可以跳过1800题的基础篇，直接从提高篇开始，但建议保留660题的全部内容。另外，当遇到解题瓶颈时，可以交叉使用两本书的题目类型：遇到660题的典型思路卡壳时，切换到1800题中类似的题目寻找解题突破口，这种"换题不换思路"的训练方式往往能带来意想不到的收获。