考研英语一2010年Text2深度解析：常见问题与答案

介绍

考研英语一Text2作为历年真题中的经典篇章，不仅考察学生的阅读理解能力，还涉及对复杂社会现象的批判性思考。本文将结合2010年Text2原文内容，以问答形式解析几个核心问题，帮助考生深入理解文章主旨、作者观点及写作技巧。这些问题既涵盖文章细节，也涉及宏观主题，适合备考过程中参考。

常见问题解答

问题1：文章主要讨论了哪些社会现象？

文章围绕"品牌延伸"这一商业现象展开，探讨了企业如何通过品牌延伸实现扩张，以及这种策略可能带来的风险。作者以宝洁公司为例，分析了其通过收购和品牌延伸策略实现市场扩张的过程，同时指出这种策略可能导致品牌形象模糊、创新动力减弱等问题。文章还讨论了消费者对品牌延伸的接受程度，以及企业如何平衡品牌延伸的利弊。这些问题不仅涉及商业策略，也反映了当代社会消费文化的变迁。

问题2：作者在文中表达了怎样的观点态度？

作者对品牌延伸策略持谨慎态度。虽然承认其为企业扩张的有效途径，但更强调企业需警惕过度延伸的风险。作者通过宝洁公司的案例，揭示了品牌延伸可能导致的核心问题：品牌定位模糊、消费者认知混乱，甚至损害原有品牌价值。文中特别提到"品牌延伸就像走钢丝，既可能带来高回报，也可能导致坠落"，形象地表达了作者对这一策略的双刃剑性质的警示。作者建议企业应建立科学的品牌延伸评估体系，确保延伸策略与品牌核心价值相符。

问题3：文章的写作手法有哪些特点？

文章采用了典型的说明文写作手法，但又不失生动的案例分析和批判性思考。作者通过以下方式增强文章说服力：运用宝洁公司的具体案例，使抽象的商业策略变得直观易懂；采用对比手法，将成功延伸案例与失败案例并列分析，突出策略实施的复杂性；再次，运用比喻修辞，如"品牌延伸就像走钢丝"，增强语言的表现力；通过设问方式引导读者思考，如"企业如何平衡品牌延伸的利弊？"，激发读者对主题的深入思考。这些手法使文章既有学术严谨性，又不失可读性。

内容剪辑技巧

在处理考研英语阅读材料时，掌握有效的剪辑技巧能显著提升学习效率。以下是一些实用方法：先通读全文把握大意，标记关键句和段落；根据题目需求，重点分析设问相关的段落，剔除无关信息；再次，对长难句进行拆分，提取核心成分；整理出主题句和关键词，便于记忆和复习。特别要注意原文中的转折词、连接词和特殊标点符号，这些往往是理解文章逻辑的关键。通过这种精准剪辑，可以在保持原文完整性的同时，有效减轻学习负担，提高备考效率。