考研政治徐涛网课听哪些最值？精选常见问题深度解析

考研政治徐涛的网课因其风趣幽默、深入浅出的讲解风格深受学生喜爱。但面对海量的课程内容，很多考生都会纠结：到底哪些课程是必听的？哪些可以跳过？本文将从实际学习效果和备考效率出发，精选3-5个常见问题，并结合徐涛老师的课程特点，给出详细解答，帮助考生科学规划学习时间，最大化利用网课资源。

问题一：徐涛老师的马原部分哪些章节最核心？应该如何安排学习顺序？

马原是考研政治的“重头戏”，也是徐涛老师讲解最精彩的模块之一。根据往年考生的反馈和课程设计逻辑，我们可以将马原的核心章节锁定在以下几个方面：

唯物论部分，特别是物质与意识的关系、实践与认识辩证关系等考点，因为这是理解整个马克思主义哲学的基础。

辩证法部分，如对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律，这些是分析问题、解决问题的方法论关键。

历史唯物论中的阶级斗争、人民群众史观等内容，因为这些是历年选择题和简答题的高频考点。

学习顺序建议按照教材章节顺序进行，但重点章节可以适当提前。比如先听唯物论部分，为理解辩证法打下基础；再进入政治经济学部分，最后是科学社会主义。每听完一个章节，配套做1000题中的对应题目，检验学习效果。特别提醒，徐涛老师的“核心考案”配套课程一定要结合看，很多重点内容他会在考案解读中用更简洁的方式提炼出来，比直接听课效率更高。

问题二：毛中特部分听徐涛老师的课有必要吗？与腿姐的课相比有何优势？

毛中特部分确实是很多考生的难点，因为内容庞杂且容易记混。徐涛老师的毛中特课程主要有两大优势：

体系清晰，他善于用思维导图的方式梳理知识点，比如将改革开放以来的重要会议、方针政策按照时间线和逻辑关系串联起来，让原本散乱的内容变得条理化。

结合时政，徐涛老师特别擅长将历史知识点与当前热点结合，很多讲解中会穿插最新的政策解读，这对理解题目背景很有帮助。

与腿姐的课程相比，徐涛更侧重于基础知识的系统讲解，适合基础相对薄弱或喜欢先打牢基础再冲刺的考生；而腿姐则更擅长拔高技巧和时政分析，适合已经掌握基础、想拿高分的学生。建议搭配使用：前期主听徐涛打基础，后期配合腿姐的冲刺课程和时政资料。特别要注意，毛中特中的"四史"部分是今年新增的重点，徐涛老师有专门的知识点串讲课程，一定要认真听，很多选择题的答案就藏在细节中。

问题三：近现代史纲要部分听徐涛老师的课，如何避免“听完就忘”？

近现代史纲要看似是记忆部分，但徐涛老师用“故事线”讲解的方式让学习过程变得生动有趣。要避免“听完就忘”，可以尝试以下方法：

建立时间轴思维，将重大事件按照时间顺序排列，形成清晰的脉络感。比如从鸦片战争到新中国成立这条主线，再分支出经济、政治、文化等各个方面的变化。

制作关键词卡片，对每个历史事件的核心要素（时间、地点、人物、意义）进行归纳，利用碎片时间反复记忆。

结合案例分析，徐涛老师经常用具体案例来阐释理论，课后可以自己找类似案例进行对比学习，加深理解。

特别推荐徐涛老师的“冲刺背诵手册”，里面有很多他自己总结的口诀和记忆技巧，比如“五四运动一声炮响，给中国送来了马克思”，这种记忆方式比死记硬背效果好得多。另外，近现代史部分与毛中特有大量重合内容，建议在听完纲要课程后，再去看毛中特中对应的章节，这样既能巩固记忆，又能避免知识点重复。

问题四：思修法基部分哪些内容是重点？如何利用徐涛老师的课程提高分数？

思修法基部分虽然分值不高，但容易拿分，徐涛老师对此模块的讲解也颇具特色。重点内容主要集中在：

社会主义核心价值观部分，这是选择题的高频考点，徐涛老师会结合社会热点进行解读，比如在讲解“富强”时，会分析当前中国经济发展面临的挑战与机遇。

道德部分，特别是职业道德和社会公德的内容，很多题目会以情景题的形式出现，需要结合生活实际进行分析。

法律部分，重点掌握宪法和民法典中的基本规定，徐涛老师会通过案例讲解法律条文如何在实际生活中应用。

提高分数的关键在于：

多听配套的音频资料，徐涛老师经常在课程中穿插一些轻松的段子，这些内容在后期背诵时能起到很好的提示作用。

关注时事案例，比如今年民法典实施后的相关案例，这些都是出题的热点。

练习分析题，思修法基的分析题往往需要结合自身实际，徐涛老师会给出很多答题模板和思路，可以借鉴使用。

特别提醒，今年新增了“人工智能伦理”等内容，徐涛老师有专门的专题讲解，一定要关注这类新增考点。

问题五：如何高效利用徐涛老师的时政课？避免与教材内容重复学习？

时政部分是考研政治的“流量密码”，但很多考生反映听完时政课又得翻教材，效率不高。高效利用时政课的方法：

先听课再看书，徐涛老师的时政课会提炼出每个热点的核心考点，比直接看书效率高很多。

结合真题，分析时政题的出题角度，比如今年关于乡村振兴的题目，重点考察的是哪些政策细节。

建立时政素材库，将重要会议、领导人讲话、政策文件等按照主题分类整理，方便后期写作分析题时调用。

避免重复学习的关键在于：

明确时政与教材的关联，比如“人类命运共同体”这一概念，既与时政热点相关，又与马原中的世界历史观相联系。

利用思维导图，将时政热点与教材知识点进行交叉链接，比如“双碳目标”可以联系到毛中特中的生态文明建设。

关注徐涛老师的“时政速记”课程，他会把当年最重要的20个时政热点浓缩成精华笔记，考前重点背诵这些内容。

特别建议，对于跨专业的学生，时政部分是弥补政治基础的捷径，可以优先投入时间学习徐涛老师的时政课程，再根据剩余时间安排其他模块。