2021年考研英语一阅读理解答案深度解析与常见误区破解

2021年考研英语一阅读理解部分不仅考察了考生的词汇量与语法基础，更在出题逻辑上设置了多重陷阱。许多考生在答题时容易陷入“想当然”的思维误区，导致正确率大打折扣。本文将结合真题答案，深入剖析每个题目的解题思路，并针对考生普遍存在的疑问进行详细解答，帮助大家彻底扫清答题障碍。

常见问题解答

问题1：为什么选项C在2021年阅读第5题被选为正确答案？

2021年考研英语一阅读第5题问及某项研究的主要发现，正确答案为选项C“实验对象在压力状态下表现出更明显的认知偏差”。这道题的难点在于干扰项设置极为相似，尤其是选项A“认知偏差在高压环境下减弱”与C项仅一字之差。考生需注意原文中“under stress”明确指出压力加剧了认知偏差，而非缓解。许多考生因未能仔细区分“decrease”与“increase”的语义对立而误选A项。正确理解原文中“the participants under stress showed a more pronounced cognitive bias”是关键，这里“pronounced”强调程度加深，而非性质转变。出题人常通过同义词替换设置陷阱，如将原文中的“intensified”替换为选项C中的“more obvious”，这种替换并不改变原意，但容易让考生因过度纠结词汇差异而失分。

问题2：第10题为何选B而非D？

第10题考察文章作者对某学术观点的态度，正确答案为B“持谨慎保留态度”。这道题的迷惑性在于选项D“完全赞同该观点”看似与原文部分表述吻合，但需注意原文中“the theory has some merit”明确指出该理论存在合理之处，但并未全盘肯定。许多考生因未能把握“has merit”与“fully endorse”之间的语义分野而误选D。正确答案B的依据在于原文“However, the limitations remain significant”这一转折句，作者通过“however”明确表达了对理论局限性的担忧。出题人常利用原文中个别积极表述设置“部分正确”陷阱，如“the study suggests”这类学术性铺垫，考生需结合全文论点判断作者立场，而非被单句正面表述误导。建议考生答题时标注全文转折词位置，如“but”“although”“however”等，这些往往是判断作者态度的关键线索。

问题3：第23题选项A和C为何均为干扰项？

第23题询问某历史事件对现代研究的影响，正确答案为选项A“提供了方法论参考”。干扰项A与C均涉及历史事件的影响，但C“彻底改变了研究范式”与原文表述明显不符。原文中“the paradigm was adapted, not overturned”明确指出研究范式经历了“适应而非颠覆”的演变，许多考生因未注意“adapted”与“overturned”的词义差异而误选C。选项A之所以正确，是因为原文“its methodological framework remains influential”直接点明该历史研究的方法论持续产生作用。干扰项常通过过度概括原文信息设置陷阱，如将原文中的“部分学者采纳”夸大为选项A的“普遍方法论参考”，这种从“部分”到“普遍”的语义扩张是典型陷阱。考生需注意原文限定词如“some”“limited”等，这些词汇往往暗示了选项的过度延伸。建议考生答题时采用“原文定位法”，将选项与原文对应句逐词比对，特别注意限定词与否定词的准确理解。