考研英语二图表汉字写作常见误区与提升技巧

在考研英语二的图表写作中，汉字作为重要组成部分，往往成为考生们的难点。如何准确理解图表含义，并用汉字清晰表达观点，是许多考生关注的焦点。本文将针对图表汉字写作中的常见问题，提供详尽的解答与实用技巧，帮助考生突破写作瓶颈，提升表达水平。

问题一：如何准确把握图表汉字的主旨？

图表汉字的主旨把握是写作的基础。许多考生容易陷入细节陷阱，忽视整体趋势。例如，当图表展示柱状图时，考生应先观察柱子的高度变化，而非单个数据。正确做法是：先总结图表类型（如增长、下降、波动），再提炼核心信息。比如，若图表显示“在线教育用户增长”，应聚焦“增长”而非具体数字。注意汉字中的关键词，如“显著”“缓慢”“大幅”，这些词汇直接影响段落逻辑。建议考生用笔圈出汉字中的高频词，如“原因”“影响”“措施”，这些词汇往往是写作的切入点。

问题二：汉字写作中如何避免中式英语？

许多考生在用汉字写作时，习惯直接翻译中文表达，导致句式生硬。例如，中文常用“由于……导致……”，但英文更倾向“due to……result in……”等固定搭配。解决方法包括：

积累常用句型

替换中文思维词汇

多练习英文逻辑连接词

具体来说，如“近年来”可译为“in recent years”，而非直译“in recent Chinese years”。同时，注意时态统一，图表描述多用一般现在时，如“the chart shows”而非“the chart show”。推荐考生准备“中英表达对照表”，如“上升”对应“increase”“rise”，并标注典型错误，如“the chart have”应为“the chart has”。

问题三：汉字数据描述如何平衡精确与简洁？

图表写作中，数据是核心，但考生常因追求精确而堆砌数字，导致段落冗长。正确做法是：

选择关键数据

用概括性词汇

分层次描述

例如，当图表显示“2010-2020年新能源汽车销量”，无需列出每年具体数字，而应总结“销量从5万辆增长至200万辆，年增长率达20%”。注意数字单位的统一，如“billion”“million”的混用会降低专业性。建议考生先标注图表中的最高/最低数据，再补充对比信息，如“2020年销量是2010年的40倍”，比罗列十年数据更高效。用“approximately”“around”等词汇处理估算数据，避免绝对化表达。