25年的考研数二大纲相较于往年，整体框架保持稳定，但确实在个别内容上有所调整。具体来看，以下是一些变化点：
1. 新增知识点：大纲中增加了部分新的知识点，如线性规划、矩阵的特征值与特征向量等，要求考生对这些新增内容有一定的理解和应用能力。
2. 调整知识点顺序：为了使知识结构更加合理，大纲对部分知识点的顺序进行了调整，使得学习顺序更加符合逻辑。
3. 加强应用能力：在保持基础知识的同时，大纲更加注重考查考生对知识点的实际应用能力，如计算、证明、推导等。
4. 减少理论性内容：相对于往年，大纲中理论性内容的比例有所减少，更加注重实际应用和问题解决。
总之，25年考研数二大纲在保持稳定的基础上，对部分内容进行了调整，要求考生在备考过程中要关注这些变化，加强相关知识的复习。
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