考研摆拍，实质上是考生在备考过程中的心理自我安慰和释放压力的一种方式。这种行为反映了以下几种心理：
1. 自我肯定：通过拍照记录下自己的学习状态，考生可以对自己进行心理上的肯定，增强备考的自信心。
2. 社交展示：在朋友圈等社交平台分享自己的学习照片，可以寻求他人的认可和鼓励，满足社交需求。
3. 情感宣泄：面对巨大的压力，通过摆拍这种轻松的形式，考生可以在一定程度上宣泄自己的情绪，缓解紧张情绪。
4. 心理暗示：拍照留念，通过视觉刺激给自己传递积极的信号，暗示自己已经付出了努力，有助于保持良好的学习状态。
5. 时间管理：利用拍照来记录时间，提醒自己珍惜每一分每一秒，提高学习效率。
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