计算机专业的考研考生若立志于从事师范教育工作，他们的备考策略应围绕以下几个方面展开：
1. 专业基础知识强化：首先，考生需对计算机科学与技术的基本理论、算法、数据结构等基础知识进行系统复习，这是进入更深层次学习的基石。
2. 教育理论掌握：师范类考试通常包含教育理论的内容，考生需要了解教育学、心理学、教育法规等基本理论，为成为一名合格的教育工作者打下基础。
3. 教学技能训练：计算机专业的师范生还应加强教学技能的训练，包括教学设计、课堂管理、教学评估等，这有助于在实际教学中更好地应用计算机知识。
4. 教育实践体验：尽可能参与教育实习或志愿者活动，通过实践提升自己的教学能力和对教育工作的认识。
5. 模拟考试训练：定期进行模拟考试，熟悉考试流程和题型，提高应试技巧。
6. 政策与趋势研究：关注国家教育政策及计算机教育的发展趋势，以便在备考中有的放矢。
在准备过程中，合理利用各种学习资源，如：
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