考研英语阅读理解部分确实存在一种被称为“ABCD规律”的现象。这一规律指的是，在一段长文中，作者往往会按照A（提出观点）、B（解释观点）、C（举例说明）、D（总结观点）的逻辑顺序来组织文章。这种结构有助于考生快速把握文章的主旨和论点，从而提高阅读理解的速度和准确性。
当然，这种规律并非绝对，但在实际考试中，考生可以尝试运用这一规律来预测和定位关键信息，提高解题效率。
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