考研国家线工科之所以相对较低，主要归因于以下几个因素：
1. 行业需求：工科专业毕业生通常在就业市场上需求量大，因此国家为了平衡供需关系，适当降低工科考研国家线，以吸引更多优秀人才投身这一领域。
2. 培养周期：工科专业的培养周期较长，涉及实践技能的培养，因此国家可能希望通过降低考研门槛，加快人才培养速度。
3. 就业压力：工科毕业生在就业时面临的竞争压力较大，降低考研国家线有助于缓解这一压力，提高就业率。
4. 教育资源分配：工科教育在高等教育中的比重较大，国家为了合理分配教育资源，可能会对工科考研国家线进行适当调整。
5. 社会导向：国家鼓励科技创新和产业发展，通过降低工科考研国家线，吸引更多年轻人投身科研和工程实践。
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