考研英语长难句突破：常用句型深度解析与实战应用

常见问题解答

问题1：如何理解"非谓语动词"在考研英语中的考查方式？

在考研英语阅读和翻译部分，非谓语动词（不定式、动名词、分词）是常考点，常用于修饰句子成分或独立作状语。例如："To master a language requires time and effort"中，"To master"是不定式作主语。正确理解非谓语动词的关键在于掌握其"省略主语"的特点。

解答：非谓语动词在考研英语中的考查主要有三种形式。不定式常作主语（如"To see is to believe"）、宾语（"I want to learn"）或表语（"His dream is to become a doctor"）。动名词作主语（"Swimming is fun"）、宾语（"He enjoys reading"）或介词宾语（"I'm interested in music"）。分词作定语（"a developing country"）、状语（"Seeing the sunset, I felt relaxed"）或补语（"He found the book interesting"）。特别要注意分词的逻辑主语，现在分词表示主动，过去分词表示被动。例如："The injured boy was sent to hospital"中，"injured"是过去分词作后置定语，逻辑主语是"boy"而非"hospital"。

问题2：定语从句与同位语从句的区别是什么？

考研英语中，这两种从句常被混淆，尤其是在长难句分析中。定语从句修饰名词或代词，通常由关系代词或关系副词引导；而同位语从句则解释先行词的名词性内容，常跟在系动词、名词或某些形容词后。

解答：定语从句和同位语从句的主要区别在于功能不同。定语从句相当于形容词，具有"限定作用"，如："The book that you gave me is very interesting"中，"that you gave me"限定"book"是哪一本。其引导词有who/whom/whose/which/that/when/where/why等。而同位语从句相当于名词，不具限定作用，只是对先行词内容作补充说明，如："The fact that he will succeed is certain"中，"that he will succeed"是"The fact"的具体内容。同位语从句必须用that引导，且that不能省略。定语从句中关系词可作成分（主/宾/表），而同位语从句中that不充当任何成分。例如："His suggestion that we should leave early was reasonable"中，"that we should leave early"是"Suggestion"的内容，that不省略也不作成分。

问题3：虚拟语气在考研英语中的常见考点有哪些？

虚拟语气在考研英语中常出现在非真实条件句、错综虚拟、倒装虚拟等复杂句式中，对理解能力要求较高。例如："If I were you, I would call the police"就是典型的错综虚拟。

解答：考研英语中虚拟语气考查主要有三个层面。第一，非真实条件句，包括与现在事实相反（"If I had more money, I would travel"）、与过去事实相反（"If I had studied harder, I would have passed"）和与将来可能性不大相反（"If it rained tomorrow, we would stay home"）。第二，错综虚拟，指主句和从句时态不一致，如："I wish she were more patient"（现在对过去的虚拟）。第三，倒装虚拟，常用于表示与现在事实相反的假设，如："Were I you, I would accept the offer"。考研常考查虚拟语气在特定词汇后的固定用法，如"as if/though"引导的方式状语从句（"He talks as if he knew everything"）、"It is important/necessary/strange..."后的主语从句（"It is important that everyone attend the meeting"）以及某些形容词后的从句（"I'm glad that you came"）。掌握这些固定结构是突破虚拟语气考查的关键。