考研数学148分,劝解大家在基础阶段别犯的三大误区
1、误区一：大量时间用来听课，计算量严重不足问题表现：部分考生将大量时间投入基础课、强化课，以听课代替做题。遇到难题时，选择反复听课而非动手解题，导致“看课一时爽，考试全翻车”。核心原因：听课仅能输入知识，无法直接转化为解题能力。数学能力的提升需通过大量计算和题目实践实现。
2、调整心态，拒绝无效焦虑避免“战术性努力”：不要用表面忙碌掩盖懒惰，如频繁搜索“八月才开始怎么办”却未实际行动。真正有效的复习是踏实看书、做题、总结。正视进度差异：基础阶段定义因人而异，若目标是“复习完基础内容并形成知识体系”，无需过度恐慌。当前需聚焦剩余任务，而非与他人对比。
3、在复习过程中，很多考生却容易忽视基础阶段的复习，犯下眼高手低的毛病。
4、避免三心二意部分考生同时准备考研、考公务员或考教资，试图多线作战，但最终往往因精力分散导致所有考试结果都不理想。既然选择考研，就应全身心投入，避免因外界干扰或他人观点动摇决心。他人的建议未必适合自身情况，需结合自身实际明确目标，坚定备考方向。